søndag den 30. november 2014

Næste uge i blå

Imorgen mandag, vil jeg gerne bede jer om at tage en frilæsningsbog med. Vi starter hver dag med læsning de næste 2 uger.
Vi arbejder sideløbende med Fandango, bl.a Jeppe på bjerget.
Vi vil også fokusere på håndskrift. Der skal lige strammes lidt op ;-)

Men allervigtigst, starter vi dagen med julekalender, som består af højtlæsning af  dagens julehistorie. På mandag er det
Alma, der begynder. Der deles også ud fra kuverten til alle. Hvis I har to klemmer, må I meget gerne tage dem med imorgen. Så kuverterne kan komme op at hænge.

Ses imorgen :-)

Kh Louise

torsdag den 27. november 2014

Geoboard

På fredag skal vi arbejde videre med figurer.
I må meget gerne have Ipads med appen: " Geoboard" med.

onsdag den 26. november 2014

matematik lektie

s.54 opg 1-2

Hvis du er færdig så arbejde videre på billeder med trekanter på Ipad.

mandag den 24. november 2014

Matematik lektie til onsdag

Matematik bog s. 50 opg 1+2+3+4 +( 5)

i opgave 3 menes der hvor mange forskellige størrelser trekanter du kan finde og hvor mange i alt. 

Øv 7 tabel!

Skolefotos - sidste chance tirsdag den 25/11

Jer, der ikke har haft penge med idag mandag, får én chance mere.
Sidste chance til at bestille og betale skolebilleder!!

fredag den 21. november 2014

Mandag den 24/11 Dansk

Præcis 1 måned til juleaften, Blå ;-)

Også dagen, hvor jeres julehistorie skal være færdig.

Husk også bestillingsseddel til skolefotos og penge til betaling. Det er sidste dag, det er muligt!

Kh Louise

onsdag den 19. november 2014

tirsdag den 18. november 2014

Mandag den 24/11 Dansk

Jeres julehistorie skal være færdig! Fra nu af, skal I øve jer i at læse jeres historie højt. Så det lyder flot, når det er jeres tur!

Fredag den 21/11 Dansk

Lektier:
Daglig Dosis s. 20-21 Stumme bogstaver. 
Medbring også IPad og opgavebogen til Fandango.

Kh Louise

mandag den 17. november 2014

matematik lektie

Hej blå,

lektie til næste gang lav s. 46 opgave 1. Vælg 5 stykker- udfordre dig selv- skriv ned hvad du gør. Hvis du bruger tændstikker eller andet så prøv at tænke" kan jeg gøre det hurtigere? Husk at sig til mor og far at du gerne må bruge tændstikker eller andet!

tirsdag den 11. november 2014

Mandag den 17/11 Dansk

Medbring Fandango (IPad) og opgavebogen!
Husk også at medbringe jeres besvarelse om "Yohan - Barnevandreren".

Tirsdag: daglig dosis
(Diktat fredag)
Torsdag: børnekonventionen 25 års jubilæum
HUSK: skolehjemsamtaler !!
Fredag: 
opgaver Emmely m gennemgåes 
Diktat
Klassemøde, elevråd

Håber I får en hyggelig julehyggedag i blå :-)
Stort kram fra Louise


På torsdag i Blå (medbring IPad, frilæsningsbog og penalhus)

Vi har i denne uge set den norske film "Yohan - Barnevandrer".


De næste par uger står i børnenes tegn. Det er i anledning af, at børnekonventionen den 20/11 har 25 års jubilæum.
Vi taler i klassen om, hvillke rettigheder danske børn har i forhold til børn i andre lande. Men også om hvordan vi har det nu, i forhold til i 'gamle dage'.

Torsdag skal blå besvare disse fire spørgsmål skriftligt.

Alle spørgsmålene skal besvares med flere sætninger. Husk at besvar, som I vil gøre, når I skriver månedsopgave.

1. Hvad er en "Barnevandrer"?

2. Hvordan tror du, det er at være en vandrer? Hvordan tror du, at du ville have det, hvis du skulle rejse fra din familie for at arbejde?

3. Hvad kan være farligt, hvis man "vandrer"? 

4. Er "Yohan - Barnevandreren" en fantastisk eller en realistisk fortælling? I kan også bruge udtrykkene fiktion eller fakta.
I skal skrive, hvorfor I tror det!

I må gerne bruge IPad til besvarelserne.
I må også gerne arbejde sammen i de nye grupper.

Hvis der er mere tid, skriver I videre på jeres julehistorie.

Kh Louise

mandag den 10. november 2014

matematik lektier til onsdag

Matematikbog s. 42 opgave 2,3,4 og hvis ikke du har lavet lektier til sidtse gang opgave 6.

Husk også øv 6 tabel

søndag den 9. november 2014

Ord til julehistorien

I ved selv hvilke ord, der er jeres ;-)
Mindst 3 ord fra én tavle.



Husk også at bruge fem ord fra hver farve under tavlen!

Kh Louise


torsdag den 6. november 2014

Forældrebrev

Kære forældre i blå

Der har i denne uge været nogle hændelser, der fører til nogle problematikker, jeg føler mig nødsaget til at beskrive for jer.

Som udgangspunkt for min snak med klassen, tog jeg faktisk afsæt i fortællingen om, hvordan børn og voksne beskriver følelsen af at blive mobbet. Det kunne være at blive kaldet noget andet end ens navn. Det kunne være navne, man starter med at sige for sjov, men som hænger ved.
Det kan være følelsen af, at blive holdt udenfor eller en følelse af at føle sig udstillet.
Dén følelse kan vi alle have oplevet. Det gælder også børn i blå.
Man kan hurtig komme til at grine med eller kalde nogen noget, uden det faktisk er hensigten at drille. Men! Man kan helt sikkert føle sig drillet, hvis man er dén, det går ud over.

I blå kan man også engang imellem komme til at overskride andres grænser. Derfor har vi talt om på klassen, hvor vigtigt det er at se - altså virkelig SE ens klassekammerater! 
På det udtryk, ens klassekammerat har i ansigtet. Vi kender hinanden så godt i blå, at vi godt ved, når vi er gået over stregen. Ellers hjælper vi hinanden. Det skal vi gøre! 
Det er ingen undskyldning, hvis man siger 'Han/hun sagde ikke stop'.For hvor kan det nogen gange være svært at sige stop.

Nu er vi så, desværre igen, tilbage ved telefon/ipad-udfordringen. For der er altså sket det i blå, at nogle børn har filmet nogle af de andre børn uden at have fået lov.
 Jeg må indrømme, at det overrasker mig, når jeg hører, at det har de aldrig fået at vide, at de ikke må. For det første, har vi aftalt, at man kun har telefoner og Ipads fremme efter aftale med en voksen. For det andet tænder man ikke, eksempelvis for at spille, når man har fri. Hvis man vil spille, går man hjem til hinanden og gør det dér. Ikke på skolen.

Men her er det, at jeg vil opfordre jer forældre til at tage en snak med jeres børn om, hvorfor man ikke filmer andre, hvis man ikke har fået lov. Vi har talt om det på skolen. Faktisk var vi her omkring dét at filme andre uden at få lov, som et område, jeg vil kalde for mobning. Det er måske ikke tilsigtet i blå. Det tror jeg faktisk oprigtig talt IKKE det er, men børnene skal vide, hvad det betyder, når man vælger denne vej.

Min hensigt med dette brev er ikke at hænge nogen ud. Det ved de børn, der har taget del i episoden, der ligger til grund for dette brev. Tværtimod er det meningen, at alle børn i blå skal lære af dette. Jeg har dog opfordret børnene til at fortælle hjemme, hvis de har taget del i det, der skete på skolen i mandags.

For som et barn i klassen sagde; 'Børn ved godt, hvad børn gør'.

Et lille og alligevel lidt langt opråb herfra.

Kh Louise

onsdag den 5. november 2014

matematik lektie til fredag

Lav side 42 opgave 6- brug gerne kort eller tændstikker til at regne det ud.

øv 6 tabellen.

tirsdag den 4. november 2014

Ang. torsdag

Efter et par dage, ramt af en bisset influenza, vil jeg lige skrive et par ord om på torsdag.
Danskundervisningen i blå bliver som den plejer at være, bare på et andet tidspunkt. 
Jeg vil rigtig gerne have, at børnene har deres frilæsningsbog, IPad og penalhus med. 

Kh Louise

Ps:
Fredagsnudlerne holder lige en pause ;-)